Не с пустыми руками отправлялись деревенские жители в дом к принимающей стороне. Несли что могли. Вот и ученики 2 Б класса гимназии (классный руководитель Г.Н. Чупина) захватили с собой полено, бутылку подсолнечного масла, керосин, муку, соль. Конечно, это импровизация. Но зато дети узнали, что каждый вносил свою лепту в беседки, проводившиеся в складчину – люди-то жили небогато.

У самого порога пришедших встречала нарядно одетая ведущая. А как же иначе: гости на двор – надевай самое лучшее. Вся семья оказалась в сборе (роли исполняли сотрудники музея). Хозяин занимается каждодневными мужскими делами: подкрутив фитилек керосиновой лампы, подшивает прохудившиеся валенки. И как же интересно наблюдать, как он работает! Взял в руки дратву, шило – стежок за стежком, и подметка прилажена. А сколько незнакомых предметов окружает его: колодки для раскатывания валенок, лапти с онучами. Послушали его ребятишки и легко загадку отгадали, которую он им предложил. Но посиделки – это еще и веселье, а не только беседы о серьезном. Почему бы хоровод не завести! И пустились дети по кругу в пляс.

А тут уж их невестка встречает – раньше семьи большие были, часто молодежь вместе с родителями жила, и у всех свои заботы. Вот и эта женщина за работой: пяльцы взяла и принялась вышивать. Крестиком, гладью – получаются нарядные полотенца да салфетки всем на загляденье. "В низенькой светелке огонек горит, молодая пряха у окна сидит", – заводит песню ведущая, провожая гостей к младшей дочери, которая при лучине прядет на самопрялке тонкую пряжу – готовит себе приданое, чтобы потом ткань соткать да сарафан вручную сшить. Красиво получается, вот только труда для этого мастерицы прикладывали очень много, а потому одежду свою берегли. Рядом, за ткацким станом – старшая дочка разноцветные половики ткет.

Но гости-то пришли развлекаться, поэтому с радостью включились в игру "А мы просо сеяли". Потом узнали, какие современные девчата мастерицы: в коробочках – клубочки, в руках – веретена. Кто быстрее и больше намотает? Не сразу получается, зато весело.

В бабьем куте их уже поджидает хозяйка избы. Ее забота – семью накормить. Да и пришлых не оставить голодными. Ребятишки взялись ей помогать. Кинули в чугунок пшено, колодезной водицы плеснули, солью посыпали, размешали мутовкой да и в печь. Мальчишки – ухват в руки и давай подсоблять. И какой же праздник без пирогов! Только муку-то еще смолоть надо. Тут каждый захотел жернова покрутить и белую струйку потрогать, которая течет в туесок. Вот уже и тесто готово, пора разделывать. Все принялись пирожки лепить: круглые, плетеные, крендельками – кто во что горазд.

А пока пироги в печи, можно опять поиграть. Готово – пора за стол (конечно, настоящая сдоба была заранее припасена). Сладкий чай да свежие плюшки-ватрушки – что может быть вкуснее, особенно когда сам потрудился. Повеселились, угощения отведали, пора и домой отправляться. Славно погостили!